Помогите пожалуйста сделать словаутваральны анализ слов на белорусском
5-9 класс
|
По такому алгоритму. 1. Часціна мовы. 2. Лексічнае значэнне слова. 3. Утваральная аснова. 4. Сродак (прыстаўка, суфікс), пры дапамозе якога ўтворана. 5. Спосаб словаўтварэння (прыставачны, суфіксальны, прыставачна-суфіксальны, бяссуфіксны, асноваскладанне, словаскладанне, пераход слоў з адной часціны мовы ў другую). 6. Графічная схема ўтварэння слова. Вот слова. Нанесці, завастрыць, угледзеушы, па-другое, хтосьці, дакладней, двухбаковы, папіскваючы, паступова, паімчауся.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Спяваць,чытаю,казка.
вяликага горада.Тады Каця была цихай,хударлявай дзяучынкай.Яе вяликия,крыху сумныя вочы зусим па-даросламу глядзели на свет. За хатай пачынауся луг.Ён адразу пакликау малую да сябе,дау ёй мноства цикавых забау. У той дзень Каця ужо сабралася дамоу,як зауважыла над галавой маленькую шэрую птушачку,якая чамусьци кинулася ёй пад ноги у высокую траву.Ци не хворая яна?-падумала Каця. Птушка была не хворая.Высока над лугам кружыу вялизны каршун.Каця здагадалася,што драпежник хацеу схапиць бездапаможнае птушанё,и прыкрыла яго сваёй хусткай. З тае пары Каця ужо ведала,што не усё у прыродзе так лагодна и хораша,як здаецца. ЗАДАНИЯ: 1.Вызначце тып тэксту.Адказ абгрунтуйце. 2.Вызначце стыль тэксту.Дайце тэксту загаловак. 3.Напишице азначэнне прыслоуя.Прывядзице прыклады. 4.Пазначце над прыслоуями их разрад па значэнни. 5.Выканайце марфалагичны и словаутваральны разбор слова чамусьци,адразу.
на шляху Паулинки да шцасця?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!